为深化产教融合、校企协同育人，推动药学专业人才培养与医药行业岗位需求精准对接，切实提升职业院校药学专业人才培养质量。近日，宣威云峰医院药学部骨干邱江副主任药师，走进药事管理教研室，开展课堂授课、听课评课、集体备课等系列交流活动，以临床实践赋能课堂教学，助力高素质应用型药学人才培育，搭建起校院合作共赢的坚实桥梁。

课堂上，邱江老师结合自身的临床药学工作经验，以《药事管理学》中“麻醉药品和第一类精神药品管理”为核心，为药学专业2024级学生带来了一堂生动鲜活、干货满满的课程。围绕麻醉药品和第一类精神药品的法律法规要求、临床使用规范、储存保管标准、处方管理流程等核心内容，结合医院临床实际工作场景，用通俗易懂的语言拆解专业知识点，打破了传统理论教学的枯燥感。考虑到该类药品管理的特殊性和严肃性，重点讲解了麻醉药品和第一类精神药品的分级管理标准、处方开具的资质要求、用量限制，以及药品采购、储存、调配、回收等全流程的管理规范，让学生深刻认识到此类药品管理的严谨性和重要性。

授课结束后，邱江老师与药事管理教研室全体教师开展了专题集体备课活动，围绕药事管理专业课程体系优化、教学内容更新、实践教学设计等核心议题展开深入研讨，凝聚教学共识，提升教学质量。备课过程中，教研室主任首先介绍了当前药事管理专业的课程设置、教学重点、教学进度以及学生培养过程中遇到的难点，重点说明了目前课堂教学中存在的问题，结合学生基础特点，提出了希望借助医院临床资源完善教学内容的需求。

随后，行业教师结合临床一线最新政策要求、岗位实操标准，以及自身的药学工作经验，针对性地提出了改进建议，将医院临床真实案例、药事管理领域前沿动态、最新药品管理法规等内容融入课堂教学，重点优化“理论+实践”的教学模式，增加处方审核、用药指导等实操教学课时，同时结合职业资格考试考点，调整教学侧重点，让教学内容更贴合行业实际需求和岗位技能要求。

药事管理教研室

2026年4月28日