近日,走进中药学院实训楼,师生们会惊喜地发现,这里已然成为一座开放、流动的“中药标本馆”。学院创新性地将整栋实训楼打造为专业教育的“第二课堂”,把学生们在野外实践中亲手采集、制作的数百件中药标本,从楼梯间延伸至每一层楼的走廊、大厅及公共空间,构建了一个“一步一景,层楼本草”的全景式学习环境。这一举措是世界杯官网深化实践教学改革、推动校园文化建设的生动范本。
本次环境文化建设打破常规,采用了更为灵动、自由的布展方式。学院将学生的实践成果“随机”却有序地悬挂于整栋楼的各个角落,创造出一种“处处有惊喜”的探索氛围。楼梯间作为人流量最大的通道,标本的悬挂疏密有致,学生们在拾级而上时,目光所及之处,不同科属、形态各异的标本交替出现,如同进行一场知识的“漫步”。
各层走廊也被充分利用,标本的分布不再严格按类别划分,而是如同一个“中药生态群落”,让温性药材与寒性药材比邻,草本与木本植物对话。这种看似随机的组合,反而激发了学生对比、辨析的思维火花。
楼道转角也常常能邂逅一件精美的标本。它们像是散落在建筑里的知识宝藏,等待着师生们去发现,让短暂的驻足也充满意趣。
所有展出的标本,均源自学生的野外实习。从辨识、采集到制作、鉴定,全过程由学生亲手完成。每一件标本旁的标签,不仅清晰标注了药材的科属、性味、归经与功效,附有采集者和制作者的姓名,以及采集的时间和地点。这使冰冷的标本充满了人的温度和时间的印记,它们不仅是知识的载体,更是同学们成长足迹的见证。行走其间,仿佛在翻阅一部由师生共同编撰的、立体的、充满生命力的本草画卷。
让专业教育突破传统课堂的时空限制,学生无论是在上下楼梯、课间休息,还是穿行于不同实验室之间,都能随时与中药不期而遇。
中药学院将实训楼整体打造为“全景式标本实践长廊”是“环境育人”理念的深度实践,将实践成果、专业知识与文化建设融为一体,使实训楼不仅成为技能训练的场所,更成为一个滋养专业精神、彰显学院特色的文化磁场。
图文:吴自芬
校对:唐当柱
初审:吴自芬
复审:缪应花
终审:李睿雯
中药学院
2025年11月26日