为深入推进《形势与政策》课程教学提质增效，精准把握“数字中国建设”教学重点与育人导向，2026年5月14日，马克思主义学院在党员活动室开展《形势与政策》专题集体备课会。本次备课会由教研室主任杨庆芳老师主持，学院全体承担《形势与政策》课程教学任务的教师参会，围绕“深入推进数字中国建设”专题开展集中研讨与教学打磨。

备课会上，王馨雨老师作为主备人，紧扣“深入推进数字中国建设”教学要点，系统梳理专题核心内容。她从重大意义、显著成就、未来图景三个维度展开讲解，结合最新数据与典型案例，深入阐释数字中国建设是培育新质生产力的重要引擎、构筑国家竞争新优势的战略之举、推进国家治理现代化的重要途径；全面展示我国在数字基础设施、数据要素、技术创新、数字经济、数字社会、数字政府等方面的历史性突破；清晰规划“十五五”时期数字中国建设的发展路径，为专题教学提供完整逻辑框架与详实素材支撑。

在研讨交流环节，参会教师围绕教学难点、案例运用、课堂互动设计等内容畅所欲言、集思广益。大家聚焦如何用通俗化语言解读专业概念、如何结合青年视角融入数字素养教育、如何将鸿蒙生态、智慧医疗、智能储粮等鲜活案例融入课堂等问题深入交流，碰撞教学思路，优化教学方案，统一好教学重难点与授课口径，切实提升专题教学的针对性、生动性与思想性。

马克思主义学院院长苏敏强调，《形势与政策》课程是开展思想政治教育的重要阵地，数字中国建设是当前国家发展的核心议题，教师们要紧扣教材内容，立足时代前沿，把准政治方向，将理论讲解与实践案例、国家战略与青年担当紧密结合，引导学生深刻认识数字化浪潮下的时代使命，主动提升数字素养，以青春力量助力数字中国建设。

此次集体备课以“主备引领+集体研讨” 形式，凝聚教学合力、打磨教学内容、明晰教学思路，有效提升了《形势与政策》课程教师的教学能力与专业素养，为后续高质量开展专题教学、落实立德树人根本任务奠定坚实基础。

供稿：杨庆芳

图片：杨庆芳

校对：严    丽

初审：郑跃林

复审：苏    敏

终审：杨丽琴

马克思主义学院

2026年5月14日